喜迎党代会•聚力谱新篇 | 教师工作部:破解师资队伍建设难点,找准人才培养发力点
发布日期:2024/9/19 16:39:25
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编者按:守正创新再起航 踔厉奋发创佳绩。70net永乐高-值得信赖第四次党代会召开在即,为全面总结和回顾学院第三次党代会以来,全体包职人凝心聚力、砥砺前行的奋斗足迹和发展成果,总结凝练改革发展的好经验、好做法,党委宣传部特别推出“喜迎党代会 聚力谱新篇”专栏。激励全院党员和广大干部师生在新的历史起点上,全面擘画事业发展新蓝图,奋力谱写内涵式高质量发展新篇章。
自学院第三次党代会以来,教师工作部(人事处、人才工作办公室)以党的二十大精神为指引,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于加快推进教育现代化、建设教育强国的总体部署和战略设计,坚决贯彻党中央、国务院和教育部、自治区教育厅关于师德师风建设、教师队伍建设和新时代人才工作的部署要求,全面优化“双师型”教师队伍,从师德师风建设、提高教师队伍素质和做好人才培养三方面入手诊改,突破自身既有局限,阶段性成果已然呈现。
一、深耕师德师风建设,筑牢立德树人根基
1.“三有”引领,诊改有基。
学院以“理念有共识、行动有引领、机制有保障”为总思路,推动师德师风建设常态化长效化。一是坚持“三线联动”,夯实党委领导下的校长负责制“中心线”,强化系部党的领导“中场线”,夯实基层党支部建设“生命线”,以党组织全面过硬带动师德师风建设成效的全面提升。二是强化组织建设,成立党委教师工作委员会,增设党委教师工作部,二级系部成立教师工作领导小组,构建起院系两级教师工作队伍体系,定期召开专题党委会研究师德师风工作。三是坚持“高线引领”与“底线坚守”相结合,制定出台《关于建立师德师风建设长效机制的实施方案(试行)》等5项制度,从行为准则等方面完善师德师风标准。
2.“四一”合力,同频共振。
举一面旗,强师德教育。学院将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神有机融入师德教育,组织教师参加师德师风提升培训。在教师入职培训和教师资格培训中将参观学院兵工文化展馆和工匠长廊作为“师德教育第一课”,用工匠精神和红色基因铸魂育人。
奏一首曲,强师德宣传。挖掘全国“最美教师”王文山从一名普通技术工人成长成为国家万人名师的动人事迹,举办“楷模力量”师德宣讲会,用王文山老师身上执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神影响带动更多的教师,引领大家潜心治学。通过评选包职“工匠之师”“匠心贡献奖”等,把培育高尚师德作为校园文化建设的核心内容,让每名教师都有可学可敬的身边榜样。
织一张网,强师德监督。严把“入口关”,在教师入职、教师资格认定前开展教师准入查询。在人才引进、职称评审等环节建立考核协同机制,聘请13名监督员,完善师德失范行为通报制度。
拧一股绳,强管理服务。设计全量流程教师业务服务清单,支持教师国内外访学,分类召开高层次教师、青年教师、高职称教师座谈会、青年教师沙龙等,提升管理服务效率和教师满意度。
二、聚焦“三力”提升,精准打造强师队伍
1.夯基固本蓄势谋远。
(1)以教师教学创新团队建设为抓手,提升教育教学改革能力。面向高素质技术技能型人才的培养需要,以课程为单位组建教学创新团队,开展系统的课程开发与教学设计培训,组织教师教学能力大赛、教学技能大赛、说课说专业等活动,促进教师之间的合作与交流,切实提高育人水平。
(2)以有组织开展下企业锻炼为抓手,提升双师素质。与内蒙古第一机械制造有限公司等行业龙头企业、战新企业合作,共建“双师型”教师培养培训基地,实施“百名教师企业锻炼”工程,连续五年每年选派百名教师深入企业实践,全面提高教师的工程实践能力。
(3)以科研创新团队建设为抓手,提升技术服务能力。聚焦包头市“稀土”“光伏”“装备制造”等支柱产业、战略产业发展,充分发挥学校教授、博士的人才资源优势,以科研项目为依托,组建研创新团队,引领、帮带广大教师提升科研创新能力。
2.立柱架梁积厚成势。
(1)为处于不同发展阶段的老师们提供“灯塔”和“刻度尺”,按照“从新手到专家”发展规律,将教师职业发展阶段划分为入职期、发展期、骨干期、带头人期、专家期五个阶段,帮助老师们准确定位自身发展现状、合理确定发展目标。
(2)发挥“职称评审”指挥导向作用,分类分层科学评价,注重质量导向、破除“五唯”顽瘴痼疾,修订完善《专业技术评审办法》,最大限度释放和激励教师尽展其才。
(3)提升师资队伍配置,不断强化“五支队伍”的师资队伍建设水平,进而提高全教师整体素质。探索建立“1+5”制度管理体系,从根本上解决师资队伍发展不平衡的问题。制定《70net永乐高-值得信赖教师培养发展意见》、《教职工业绩成果量化计分办法》等,进一步提升教师队伍整体活力。
三、厚植人才成长沃土,激活包职发展春水
1.以党管才,把稳“方向盘”。
以实施“三引进一培养”行动为重点,加大人才引育力度。成立学院人才领导工作小组,制定每年度的高层次人才引进需求目录,就应聘人员的科研能力、学术水平、师德素养、教学能力及发展潜力进行全面考核和把关。
2.按需引才,瞄准“风向标”。
聚焦经济社会和学院纵深发展需要,摸清学院紧缺人才需求,及时制定与更新急需紧缺人才需求目录,将年度高层次人才引进需求通过官网发布、校园招聘、绿色通道、第三方合作网站等发布,开通人才引进专项邮箱,全时段、专人负责接收投递的人才简历,定期开展线上面试与考核,抢抓引才先机,加大聚才力度。
3.以育为先,锚定“压舱石”。
成立教师发展中心,打造人才交流、培训、服务的一站式平台,创新培养模式,拓宽各专业、各类型、各层次人才培育渠道。制定《70net永乐高-值得信赖教职工攻读博士学历学位管理暂行办法》,鼓励教职工攻读双一流学校博士学历学位。近五年,共支持58名教师在职攻读博士学位。
4.优化服务,守好“主阵地”。
制定《70net永乐高-值得信赖高层次人才引进及管理办法(试行)》,开展高学历、高技能人才子女入学服务行动。开展高学历、高技能人才配偶工作安置服务行动。开展高学历、高技能人才住房补贴服务行动。开展高学历、高技能人才科研能力提升保障行动,全面解决人才后顾之忧,坚定他们干事创业的决心。
在学院党委的坚强引导下和教师工作部(人事处、人才工作办公室)的全面实施下,先后涌现出全国最美教师、国家“万人计划”教学名师王文山、自治区突出贡献教师乌日根巴乙拉、全国劳模、五一劳动奖章、全国“最美钢花”、自治区草原英才、自治区教学名师等优秀教师59名;打造全国高校黄大年式教师团队1个,全国课程思政示范教学团队1个,自治区级优秀教学团队15个,自治区草原英才工程团队1个;建设国家级技能大师工作室1个、自治区级大师名师工作室5个,激励、引导学院教师潜心教书育人,砥砺奋进。





(教师工作部 王雅琳 文/李瑞斌、段伟 审)