人工智能赋能对话教学,技术驱动打造新型课堂 ——公共教学部(国际交流合作中心)大学语文教研室开展主题教研会
发布日期:2025/6/6 15:10:13
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随着人工智能技术的迅猛发展,教育领域迎来了一场深刻的变革,教学的形态发生了很大的变化,为了迎接新技术带来的变革,6月5日,大学语文教研室开展了主题教研会。

会议由教研室负责人何文杰主持,他结合自身教学实践,首先分享了提示语在人机对话中的作用,认为提示语是构建人机对话的桥梁,提示语的质量直接影响着人机互动的学习效果,并通过展示不同提示语生成的案例对比,展示了精准表达和阶梯式引导在人工智能对话中的重要性。

接着,何文杰从文专融合的角度,结合教学能力大赛的相关内容,结合具体专业和课例进行了分析,并演示了文生图技术的使用。
主题分享之后,各位教师还就人工智能在使用过程中的技术伦理和学术诚信等问题展开了热烈讨论。大家一致认为,在运用技术的同时,必须强化学生的责任意识与数字化信息素养,确保人工智能真正服务于高质量的教学实践。
自2024年以来,大学语文教研室就开始进行了人工智能赋能语文教学的探索,并在2024年自治区职业院校教学能力大赛中荣获二等奖。未来,大学语文教研室将继续秉持开放合作和持续创新的态度,不断研究人工智能赋能语文教学的新路径和新方法。
(公共教学部 何文杰 文/张行健 摄/包卫平 葛中明 审)